اقتراح عمل في قسم المساواة في الحيز ( من الخاص إلى العام )
أمامكم اقتراح عمل في قسم المساواة في الحيز ( من الخاص إلى العام )
نعمل حسب الوحدات المعلوماتية والمهام في قضية الاندروميد ا ونقارن مع قصة ارسوف. نعالج تأثير ظاهرة الجنترفكاشن على حي العجمي بإضافة شهادات مصورة لأشخاص لديهم اتصال مباشر مع القضية
نعمل على قصص الحدث: يافا ج و كفار شليم ونقف على المتشابه والمختلف في الحلول المختلفة لمشاكل السكن لفئات سكانية موجودة في ضائقة مالية. نعمل على مسألة المساكن الشعبية والحق في السكن ،بمرافقة أدلة مصورة.
نتعلم عن المجتمعات المحلية ولجان القبول بواسطة قصة الحدث: عائلة كمبلر وقرار المحكمة في قضية قعدان
من عملية التعلم باستخدام قصص الحدث يتعرض الطلاب لمختلف المفاهيم والمعلومات التي تساعدهم على فهم الظواهر العامة للمساواة في الحيز، جنترفكاشن، المساكن الشعبية ، لجان القبول في المجتمعات المحلية ، والعلاقة بين هذه الظواهر ، والحق في السكن والحق في المساواة.
وأخيرا ، العمل حسب تخطيط درس والذي يعتبر تجميعا لجميع أجزاء هذه الظاهرة فيما يتعلق بالحق في السكن والمساواة في الحيز.
ترتيب تدريس المواضيع:
اندروميدا صورة: Eduardo Soteras
مساواة في الحيّز - درس افتتاحي ( وحدة تدريس )
اندروميدا
وحدة معلومات: تلة اندروميدا (وحدة معلومات)
مقابلة مع وائل محاميد: الاندروميدا (مهمة)
مقابلة مع لوي ويليامز – الخلفية لبناء مشروع اندرو ميدا ( مهمة)
مقابلة مع هشام شبيطة - النضال القضائي حول اندروميدا ( مهمة )
وحدة معلومات - الدعوى المرفوعة ضد مشروع اندروميدا ( وحدة معلوماتية مع اسئلة مرافقة للنقاش)
مقابلة مع كمال اغبارية - مسألة السكن في يافا ( مهمة )
حي العجمي ( وحدة معلوماتية)
وحدة معلومات: جنتريفكاشن ( تحسين) (وحدة معلوماتية مع اسئلة مرافقة للنقاش)
استمارة: جنتريفكاشن ( تحسين) ( استمارة )
مهمة : مقارنة بين وضعين في الحيّز( مهمة )
وحدة معلومات- أرسوف بلدة محاطة بأسوار لأبناء الطبقات العليا ( وحدة معلوماتية )
مهمة: مقارنة بين ارسوف واندروميدا (مهمة)
صورة: ميخائيل يعقوبسون كفار شاليم
حي يافا ج
المساكن الشعبية
مقابلة مع حنا كانفو - حي يافا ج ( مهمة)
حي يافا ج ( وحدة معلومات)
ترميم الأحياء (وحدة معلومات)
مقابلة مع اورا بلوم - محامية من عيادة حقوق الانسان في جامعة تل ابيب (مهمة)
مقابلة مع يوبال فرنكل – السكن العمومي في إسرائيل (مهمة)
وحدة معلومات: كفار شاليم وسياسة الحكومة إخلاء- وبناء ( وحدة معلومات)
مهمة: كفار شاليم وسياسة الاخلاء والبناء
مقارنة بين أربعة بدائل في الحيّز ( مهمة)
صورة: ميخائيل يعقوبسون حي محلي في معيان باروخ "القرية اليونانية"
مجتمعات شعبية
قصة عائلة كمبلير (قصة حدث)
لجان قبول واستيعاب في البلدات الأهلية * (وحدة معلوماتية مع اسئلة مرافقة للنقاش)
التماس قعدان للمحكمة العليا (قصة حدث - مع اسئلة مرافقة للنقاش)
عام
وحدة معلومات:مساواة في الحيّز (وحدة معلوماتية)
استمارة: مساواة في الحيز ( استمارة)
تخطيط درس: مساواة في الحيز(وحدة معلوماتية مع اسئلة مرافقة للنقاش)
مساواة في الحيز- ورقة للطلاب
مساواة في الحيز- ورقة للطلاب pdf
مهمّة تلخيصيّة من الموقع (مثل - تقرير صحفي مقابلة، عريضة، كتابة رسالة توصية ).
يختار كل طالب مهمّة وفقًا لمستواه وتفضيله.